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為了落實「社區自主、由下而上」的基本精神，協助社區民眾發揮創意構想、自主參與及永續經營社區公共事務，行政院特別推動「健康社區六星計畫」，以產業發展、社福醫療、社區治安、人文教育、環境景觀、環保生態等六大面向作為社區發展的目標。
教育部辦理有關人文教育面向的重點工作，即為「建立社區教育學習體系計畫」。本計畫的目標包括：
- 完成以社區或鄉鎮為單位之學習需求調查，作為本計畫推動方式之重要參考。
- 建構社區教育學習網路平台：整合現有社教機構、社區大學、圖書館及各級學校等學習資源，提供民眾取得學習資訊。
- 提供多元學習機會：計畫推動期間達成450萬人次之民眾參與學習活動，以增進其教育視野及教育素質表現之目標。
- 完成社區教育學習體系之建立：透過示範社區操作及相關輔導及獎勵，期達成整合地方資源及社區組織，發展落實社區主體性之教育學習體系。
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