教育部為推動網路學習,於九十年八月組成網路學習推動委員會,針對網路學習現況進行瞭解,並研擬具體建議,做為未來各社教館所推動網路學習暨終身學習相關計畫的參考依據。社教機構組委員於訪視活動結束後建議教育部建立共同社教整合型的入口網站以統整館所各項學習資源,讓民眾更便利取得所需資訊,也使社教機構推動的各項業務及成果廣為宣傳。
依據網路學習推動委員會決議,社教入口網站建立應以學習為目的,除發展社會教育、社區學習、網路學習及教材教案外,應針對網路學習推動機制、網站內容搜集、管理維護運作機制,做好配套措施規劃並請教育部社教司及相關單位積極參與,共同推廣行銷社教機構資源。 |